METAL&JEWERYコース授業内容紹介
2年生 前期

鋳造初級
【授業概要】
金属加工の技法のひとつである鋳造の技法を習得するとともに、アイディアを作品としていかに定着させるか実際に体験しながら学びます。
まずは応用性の高い方法として、スカラプチャーワックスを用いての精密鋳造を学びます。抽象的表現、隠喩的表現への理解を(具象的なモチーフを使いながらの抽象的表現)を試みます。

ジュエリー 1
【授業概要】
この授業では、ジュエリーを創るための基本である、道具(糸鋸・ヤスリ・ロール・バーナー)などの使い方、金属の性質と加工方法を勉強します。
実技としては、銅板透かし、すり出しリング、ロストワックス技法によるリング制作です。

金属技法材料
【授業概要】
- 金属を使って作品制作をする為の知識、技術を科学的な見地から検証し理解を深める。教科書(工芸家の為の金属ノート)を使用し、各金属合金について特性、加工方法、熱処理、鋳造方法を学ぶ。銅、銅合金。アルミニウム、アルミニウム合金。鉄鋼。金。銀。プラチナ。チタンとその合金。亜鉛。錫。鉛とその合金。
- 金属加工の伝統技術を納めたビデオをみて技法を研究する。
- 金属加工技術に関するワークショップ。
2年生 後期

鍛金
【授業概要】
1枚の金属板から、やかんや鍋を打ち出して作る技法を「絞り技法」といい、金属の展延性を利用した日本独特の技法です。
とても時間のかかる技法ですが、無理をせず素材に耳を傾ける姿勢を学びます。

ジュエリー 2
【授業概要】
「ジュエリー、アクセサリー等、主に装身具に関するデザイン及び制作の専門技術、専門知識の修得を目的とする。
メーキング(直接金属を加工)やロストワックス技法で制作したものをベースに他の素材とのセッティング(ロー付け、石留め)等の専門技術を制作を通して説明する。
自分のイメージやアイデアをデザイン画として描き、そのデザインに合った加工法、素材を考え自ら制作することで表現能力、加工技術の修得、造形的感覚の養成を目標とする。

”複製””集積””反復””増殖”
【授業概要】
この課題では型取りで同じ形を複製する技術とそれを使った表現方法を教えます。
現代美術では「複製」「集積」「反復」「増殖」などは表現手法として一般的なものになっています。
まず、過去の作品のなかにどのように「複製」「集積」「反復」「増殖」の手法が使われているかを調査し、自分自身の表現として発展させて提案します。
3年生 前期

鉄造形
【授業概要】
鉄の溶断、溶接(電気)等の技術を修得し、飛翔、推進をテーマに(重力をふり切った)自分独自のフォルムを見つけだす。常に新しい発想を取り組む気持で、立体造形感覚を体験する。

ジュエリー 3 (打ち出し)
【授業概要】
前年までに取得した技術をベースに二種類の金属(銀・銅)を用い、同じ条件でのもと、平板から一つの立体作品に作り上げる。
その作業の中で、学生は、それぞれの金属の扱いの違い、仕上げの違いを体感し、理解する。
自分がデザインしたものを立体表現するための授業。それと並行して制作に必要となる道具(タガネ)造りも体験する。

ポートフォリオ/ホームページ制作
【授業概要】
1.スタジオでこれまでに自分たちが創った作品(自由制作を含む)を撮影します。
2.撮影した画像データをもとにA4ポートフォリオを各自制作。
3.撮影した画像データをもとに各自ホームページを作成、メタルコースホームページにリンクを張ります。
演習・産学連携尾張七宝
【授業概要】
2020年度から始まった尾張七宝加藤七宝製作所加藤先生の授業です。
この授業を通して、独特な有線七宝の技術のみならず地域産業のものづくり全体を学び、地域デザインの思考も深めます。
3年生 後期

メダル制作
【授業概要】
これまで学んだことを応用して二種類のメダル作品を制作します。
一つはアルミニウム砂型鋳造、二年生で一度学んだ技法ですが今度は両面をデザインします。表と裏のつながりで半立体空間を創ります。
もう一つは自由素材による実験的表現メダル。あえてメダル的でない素材で表現の可能性を拡大します。
尾張七宝プロジェクト
【授業概要】
2019年度よりメタル&ジュエリーコースはあま市七宝アートヴィレッジと産学連携を始めました。
中部地方の伝統工芸である尾張七宝は明治時代ヨーロッパで大変人気がありました。
七宝焼とは金属地にガラス釉を焼き付けたもので美しい彩りを持ちます。尾張七宝の特徴は「有線七宝」。
細い帯状の銀線をたて、色の境を区切る七宝技法で、繊細な図柄に色のガラス釉薬層を重ね、深く透明感のある色彩が特徴です。
尾張七宝を学びその価値を再確認し、現代のライフスタイルにあった七宝の提案を目指します。
metalumm
名古屋芸術大学